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泉水叮咚

 
 
 
 
 
 

浅谈区域地理的复习方法

2017-5-26 9:48:25 阅读13 评论0 262017/05 May26

 一、区域自然地理知识框架及特征

    1、地理位置:

作者  | 2017-5-26 9:48:25 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

地理教学中等值线的运用

2017-4-27 17:35:56 阅读12 评论0 272017/04 Apr27

在中学地理中,有关等值线

作者  | 2017-4-27 17:35:56 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

浅谈区域地理的复习

2017-3-28 10:44:40 阅读9 评论0 282017/03 Mar28

 区域地理是地理学科的基础和重要内容,在近年高考地理试题中,区域地理知识为试题提供了考查背景材料

作者  | 2017-3-28 10:44:40 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

浅谈区域地理的学习方法

2017-2-27 15:51:38 阅读14 评论0 272017/02 Feb27

  区域是指地球表层一个具有范围界线的区域空间

作者  | 2017-2-27 15:51:38 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

多媒体教学手段在地理教学中的优势

2016-11-14 22:20:08 阅读9 评论0 142016/11 Nov14

(一)直观展示地理,达到图文相统一 的效果

使用多媒体教学则可以充分发挥地图在地理教学中的作用,达到图文相统一 的效果。例如中国地图出版社出版的《地理必修1》第三节“地球的运动”,这一 节内容比较抽象难懂,如果单从课本文字上看,学生根本不能理解。为此,采用多媒体教学手段就可以通过动画模拟、过程演示,使静止图成为动态图,让学生从中观察到地球运动的整个变化过程,从而能更好地理解地球运动的方向、与太阳的运动关系、黄赤交角的变化及其影响等原本较抽象的知识。
(二)有助于提高学生的学习兴趣

作者  | 2016-11-14 22:20:08 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

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